Encerrar o ciclo da Educação Básica é um momento marcante na vida de qualquer estudante. Para os alunos da 3ª série do Ensino Médio da turma de Français, essa despedida ganhou um significado especial. A equipe de Língua Francesa do Colégio Franco propôs uma aula externa diferente, sensível e repleta de simbolismo: um piquenique coletivo realizado inteiramente em francês.
A atividade, realizada no Parque Guinle, foi concebida como uma avaliação de Produção Oral e representou a culminância de anos de dedicação ao aprendizado da língua francesa. Mais do que avaliar competências linguísticas, o objetivo foi oferecer aos alunos a chance de se expressarem com autonomia e naturalidade, celebrando tudo o que construíram ao longo da trajetória escolar no idioma estrangeiro.
Cada estudante levou um prato típico de um país francófono — doce ou salgado — previamente definido em sala, com o apoio dos professores. A escolha dos alimentos foi, por si só, um exercício de pesquisa, curiosidade e conexão com a diversidade cultural do universo francófono.
Durante o encontro, os alunos conversaram em francês, apresentaram seus pratos, explicaram suas escolhas e compartilharam lembranças da jornada vivida no Franco. O momento também simbolizou uma despedida afetiva da “família Franco”, em um ambiente de pertencimento e celebração.
Mais do que uma avaliação, a aula foi uma vivência pedagógica que traduziu, na prática, os pilares da proposta educacional do Colégio Franco e do Grupo Sinergia Educação. Ao integrar linguagem, cultura e experiência, a atividade reafirmou o compromisso com uma formação que valoriza o protagonismo, o pensamento crítico, a escuta ativa e o olhar intercultural.
Oferecer esse tipo de experiência é acreditar que o aprendizado ultrapassa os limites da sala de aula. É reconhecer que formar cidadãos do mundo exige mais do que domínio de conteúdo: requer vivência, empatia e conexão com outras culturas. Momentos como esse mostram que aprender uma língua é também aprender a conviver, compreender e ampliar horizontes.
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